دکتر مسعود نصرت آبادی

دکتری روانشناسی سلامت از دانشگاه تهران

مدیر مرکز تخصصی توانمندسازی پارند
بنیانگذار تکنولوژیهای نوروفیدبک، بیوفیدبک و تحریک الکتریکی مغز (tES) در ایران

آدرس شبکه‌های اجتماعی

Telegram Instagram Whatsapp Linkedin

سوابق تحصیلی و اجرایی

1384                کارشناسی روانشناسی بالینی، دانشگاه تهران

1386                کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه علامه طباطبایی

1391                دكتري روانشناسي سلامت، دانشگاه تهران (رتبه اول)

1386-1383       سردبیر ماهنامه بهداشت روان و جامعه

1384-1383     همكاري در بخش سنجش روان شناختي طب هوايي جمهوري اسلامي

1385                روانشناس شركت پروفيل ساوه

1389-1386     مدیر مرکز درمانهای تکنولوژیک آتیه

از 1388             مدرس دانشگاه علامه طباطبایی

1393-1386       مشاور مرکز اسرا بنیاد ملی بازیهای رایانه‌ای

از 1389             موسس و مدیر مرکز تخصصی توانمندسازی انسان پارند

از 1386             مدرس دوره های آموزشی تکنولوژیهای درمانی

1393-1398      عضو هیات علمی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی

از 1394             رئیس هیات مدیره شرکت دانش بنیان مدیناطب

از 1396             مدیر تحقیق و توسعه استارتاپ فورنیکس

از 2018             عضو کمیته INTAM

از 2019             هم‌بنیانگذار و مدیر علمی استارتاپ زارلا (Zarela.io)

مقالات

  1. رستمي، رضا؛ نصرت آبادي، مسعود؛ محمدي، فاطمه (‌1387‌). بررسي مقدماتي دقت تشخيصي مقياس هاي AAS, APS  و MAC-R. مجله پژوهش هاي روانشناختي. شماره 19، ص 28-11.
  2. جوشن لو، محسن؛ رستمي، رضا و نصرت‌آبادي، مسعود (1385). تفاوت هاي جنسيتي در پيش‌بيني‌كننده‌هاي بهزيستي اجتماعي. مجله علوم روان شناختي. شماره هجدهم، ص 184-166.
  3. چوبينه، حميد؛ رستمي، رضا؛ محمدي، علي؛ باهنر، عليرضا؛ شيراني، داريوش؛ صفدري، رضا؛ قليانچي، آرش و نصرت آبادي، مسعود (1386‌). بررسي وضعيت سلامت رواني و ويژگي‌هاي شخصيتي صاحبان حيوانات خانگي مراجعه كننده به كلينيك دامپزشكي دانشگاه تهران. مجله ارمغان دانش. شماره 46، ص107-99
  4. جوشن لو، محسن؛ رستمي، رضا و نصرت‌آبادي، مسعود (1385). بررسي ساختار عاملي مقياس جامع بهزيستي. مجله روان شناسي معاصر. شماره نهم، ص 51-35
  5. نصرت آبادي، مسعود؛ جوشن لو، حسن و جعفري كندوان، رضا (1387). بررسي پايايي و روايي مقياس پنج عامل اصلي شخصيت. مجله روان شناسي و علوم تربيتي، شماره 5.
  6. شاه محمدی، خدیجه؛ قربانی، نیما؛ بشارت، علی و نصرت آبادی، مسعود (1388). تاثیر پیش بین خودشناسی انسجامی، بهشیاری و سبک های دفاعی بر سلامت. مجله روانشناسی و علوم تربیتی، شماره 39، ص 99-119
  7. نصرت آبادی، مسعود؛ جوشن لو، محسن؛ محمدی فاطمه و شاه محمدی، خدیجه (1389). آیا دانشجویان ایرانی در حال شکوفایی هستند؟ مجله روانشناسان معاصر. شماره 25، ص 94-83
  8. رستمی، رضا؛ شاه محمدی، خدیجه؛ قائدی، غلامحسین؛ بشارت، محمدعلی؛ اکبری زردخانه، سعید؛ نصرت آبادی، مسعود (1389). رابطه خودکارآمدی با هوش هیجانی و حمایت اجتماعی ادراک شده در دانشجویان دانشگاه تهران. افق دانش، 16، 54-46.
  9. دکتر غلامحسین قائدی، مینا قبادی، مسعود نصرت آبادی، دکتر رضا رستمی، دکتر رسول روشن، دکتر فرامرز فلاحی. 1390. بررسی عوامل موثر بر رضایت شغلی کارکنان دانشگاه شاهد. دانشور رفتار 345.
  10. رضا شم آبادی، مسعود نصرت آبادی، سید محسن اصغری نکاح، عبدالله بنی هاشم. 1400. تاثیر بازی درمانی گروهی مبتنی بر تئوری انتخاب بر اضطراب، افسردگی و درد کودکان و نوجوانان مبتلا به سرطان. دانشگاه علوم پزشکی مازندران 197. 154-161.
  11. Nosratabadi, M., & Jowshan Lou, M. (2006). Examining the reliability and validity of big five inventory (BFI) in university students. Educational Psychology, 2(5), 123-148.
  12. Joshanloo, M., Nosratabadi, M., & Jafari Kandovan, G. (2007). Validity and reliability of big five personality questionnaire in students. PsychoScience, 5(21), 66-88.
  13. Nosratabadi, M. (2007). Karbrdthlyl little brain waves in the diagnosis and treatment of neurofeedback in ADHD; a pilot study. Tehran: Allameh Tabatabaei University, 67-68.
  14. Cicognani, E., Pirini, C., Keyes, C., Joshanloo, M., Rostami, R., & Nosratabadi, M. (2008). Social participation, sense of community and social well-being: A study on American, Italian and Iranian university students. Social Indicators Research, 89(1), 97-112.
  15. Mohammadi, F., & Nosratabadi, M. (2008). Social well-being, big five personality factors and self-esteem. International journal of psychology, 12, 23-31
  16. Joshanloo, M., & Nosratabadi, M. (2009). Levels of mental health continuum and personality traits. Social Indicators Research, 90(2), 211-224.
  17. SHAHMOOHAMADI, K., GHORBANI, N., BESHARAT, M. A., & NOSRAT, A. M. (2009). The prospective effect of integrative self-knowledge, mindfulness and defensive styles on health.
  18. Nazari, M. A., Wallois, F., Aarabi, A., Nosratabadi, M., & Berquin, P. (2010). P300 component modulation during a go/nogo task in healthy children. Basic and Clinical Neuroscience, 2(1), 31-36.
  19. Pouladi, F., Moradi, A., Rostami, R., & Nosratabadi, M. (2010). Source localization of the effects of Persian classical music forms on the brain waves by QEEG. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 5, 770-773.
  20. Rostami, R., Sadeghi, H., Karami, K. A., Abadi, M. N., & Salamati, P. (2012). The effects of neurofeedback on the improvement of rifle shooters’ performance. Journal of Neurotherapy, 16(4), 264-269.
  21. Rostami, R., Sadeghi, H., Karami, K. A., Abadi, M. N., & Salamati, P. (2012). Journal of Neurotherapy: Investigations in Neuromodulation, Neurofeedback and Applied Neuroscience The Effects of Neurofeedback on the Improvement of Rifle Shooters’ Performance. Journal of Neurotherapy, 16, 264-269.
  22. Alirezaloo, N., Hosseini, A. S., Pishyareh, E., Nosratabadi, M., Haghgoo, H. A., & Biglarian, A. (2016). Investigation of the impact of QEEG-based biofeedback on attention and behavioral features in young male adolescents with ADHD. Journal of Advanced Medical Sciences and Applied Technologies, 2(2), 204-212.
  23. Saki, N., Davoodi, I., Nosratabadi, M., & Yadollahpour, A. (2016). Investigating the therapeutic efficacy of neurofeedback treatment on the severity of symptoms and quality of life in patients with tinnitus. International Journal of Mental Health and Addiction, 14(6), 982-992.
  24. Gholami, R., Esteki, M., & Nosratabadi, M. (2017). Relationship between IVA measures and QEEG patterns in children with Attention Deficit/Hyperactivity Disorder. JOURNAL OF NEUROPSYCHOLOGY, 3(3 (10)), 25-38.
  25. Bashiri, A., Ghazisaeedi, M., Shahmoradi, L., Savareh, B. A., Beigy, H., Nosratabadi, M., & Estaki, M. (2018). Designing a clinical decision support system for recommending computerized cognitive rehabilitation programs: The experience of attention deficit hyperactivity disorder. Paper presented at the 2018 2nd National and 1st International Digital Games Research Conference: Trends, Technologies, and Applications (DGRC).
  26. Aaraji, F., Nosratabadi, M., & Hoseinpourfard, M. (2019). The Impact of Biofeedback on Diabetic Patients’ Glycemia. Hospital Practices and Research, 4(1), 18-24.
  27. Ekhtiari, H., Tavakoli, H., Addolorato, G., Baeken, C., Bonci, A., Campanella, S., . . . Claus, E. (2019). Transcranial electrical and magnetic stimulation (tES and TMS) for addiction medicine: a consensus paper on the present state of the science and the road ahead. Neuroscience & Biobehavioral Reviews, 104, 118-140.
  28. Mohammadi, E., & Nosratabadi, M. (2019). Comparison of the effectiveness of neurofeedback and ritalin on reduction of behavioral problems and attention of children with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD). Social Science Quarterly.
  29. Rigi Kooteh, B., Bakhshani, N.-M., Nosratabadi, M., & Dolatshahi, B. (2019). Effectiveness of transcranial direct-current stimulation (tDCS) and emotion regulation training in reducing current drug craving and drug-use thoughts and fantasies in opioid-dependent patients: the issue of precedence. International Journal of High Risk Behaviors and Addiction, 8(2).
  30. Rohani, A. M., DOLATSHAHI, B., NOSRATABADI, M., Nouri, Y. M., & Rezaei, M. S. (2019). A Clinical Trial: Repeated Transcranial Direct Current Stimulation (tDCS) on Methamphetamine Craving: A Randomized, Sham-controlled Study.
  31. Rohani Anaraki, M., Dolatshahi, B., Nosratabadi, M., Nouri Yalghouzaghaji, M., & Rezaei Mashhadi, S. (2019). Repeated Transcranial Direct Current Stimulation (tDCS) on methamphetamine craving: A randomized, sham-controlled study. Iranian Rehabilitation Journal, 17(4), 385-394.
  32. Shahmoradi, L., Liraki, Z., Karami, M., Savareh, B. A., & Nosratabadi, M. (2019). Development of decision support system to predict neurofeedback response in ADHD: An artificial neural network approach. Acta Informatica Medica, 27(3), 186.
  33. Aghabarati, F., Pourshahbaz, A., Nosratabadi, M., & Mohammadi, Z. (2020). The role of impulsivity, attentional bias and decision-making styles in risky driving behaviors. International Journal of High Risk Behaviors and Addiction, 9(2), 1 [e98001]-98006.
  34. Barati, F., Pourshahbaz, A., Nosratabadi, M., & Mohammadi, Z. (2020). The Role of Impulsivity, Attentional bias and Decision-Making Styles in Risky Driving Behaviors. International Journal of High Risk Behaviors and Addiction, 9(2).
  35. Kooteh, B. R., Dolatshahi, B., Nosratabadi, M., Bakhshani, N. M., Mahdavi, A., & Hakami, M. C. (2020). Combination therapy and opioids: effectiveness of Transcranial Direct-Current Stimulation (tDCS) and emotion regulation training in reducing current drug craving. Maedica, 15(1), 53.
  36. Malmir, N., Ghobadi-Azbari, P., Vartanian, M., Mahdavifar-Khayati, R., Derafshe, S., Nitsche, M. A., . . . Ekhtiari, H. (2020). Transcranial Direct Current Stimulation to Modulate Brain Reactivity to Food Cues: Study Protocol of a Randomized Controlled Trial with fMRI (NeuroStim-Obesity).
  37. Faridi, F., Ameri, H., Nosratabadi, M., Hejazi, S. M. A., & Thatcher, R. (2021). Language rehabilitation of TBI patient by Loreta Z score Neurofeedback. NeuroRegulation, 8(2), 121-121.
  38. Shokri, A., & Nosratabadi, M. (2021). Comparison of Biofeedback and Combined Interventions on Athlete’s Performance. Applied Psychophysiology and Biofeedback, 46(3), 227-234.
  39. Fathi Azar, E., Haghgoo, H., Nosratabadi, M., Sayadnasiri, M., & Hosseinzadeh, S. (2022). Effects of Occupational Therapy Interventions and Brain Stimulation on Visuospatial‎ Memory in Adult Male Patients with Schizophrenia. Journal of Paramedical Sciences & Rehabilitation, 10(4), 54-66.
  40. Ghobadi-Azbari, P., Malmir, N., Vartanian, M., Mahdavifar-Khayati, R., Robatmili, S., Hadian, V., Nosratabadi, M., Farhoudian, A. (2022). Transcranial direct current stimulation to modulate brain reactivity to food cues in overweight and obese adults: study protocol for a randomized controlled trial with fMRI (NeuroStim-Obesity). Trials, 23(1), 1-11.
  41. Shamabadi, R., Nosratabadi, M., Asgharinekah, S. M., & Banihashem, A. (2022). Effectiveness of group play therapy based on choice theory on executive functions of children and adolescents with cancer. Journal of Fundamentals of Mental Health, 24(5), 341-347.

كتابهای ويراستاری شده

  1. كارلسون، نيل (1385)، پايه‌هاي روانشناسي فيزيولوژيك، ويرايش 2005، ترجمه رضا رستمي و محمد حبيب نژاد، انتشارات تبلور، تهران.

    وزارت بهداشت كانادا (1384)، راهنماي عملي درمان نگهدارنده با متادون، ترجمه رضا رستمي و پروانه حدادي، انتشارات تبلور، تهران

سمينارها و كنفرانس ها

    1. رستمي، رضا و نصرت‌آبادي، مسعود. بررسي مقدماتی دقت تشخيصي مقياس های AAS ، MAC-R و APSدر دانشجويان.  سومين همايش سراسري بهداشت رواني دانشجويان، دانشگاه علم و صنعت. 4-3 خرداد 1385.
    1. شهابي، روح‌الله و نصرت آبادي، مسعود. نقش مذهب در پيشگيري از گرايش نوجوانان نسبت به مصرف مواد. دومين همايش سراسري نقش دين در بهداشت روان، دانشگاه ايران. 3-1 ارديبهشت 1386.
    2. مسعود نصرت آبادی، مهدی حسینیان سراجه لو. 1391. اثربخشی نوروفیدبک و ریلکسیشن بر کاهش عوارض نامطلوب روانی حاصل از شیمی درمانی سرطان. هشتمین کنگره بین المللی سرطان پستان
    3. پروانه ره روان، حسین اسکندری، مسعود نصرت آبادی. 1396. نقش آموزش موسیقی در ارتقاء ظرفیت های هوشی کودکان 2 تا 4 سال. ششمین کنگره انجمن روانشناسی ایران
    4. بابک وزیری، حسین نجمی، مهدی پورنامدار، مسعود نصرت آبادی. 1399. تأثیر تحریک جریان مستقیم ترانس کرانیال مغز با دستگاه TES بر ناحیه پیش پیشانی پشتی -جانبی: بر بهبود عملکردهای شناختی،،افزایش توان یادگیری و افزایش بینش. سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، علوم اجتماعی و علوم انسانی
    5. الهام محمدی، مسعود نصرت آبادی. 1398. مقایسه اثربخشی نوروفیدبک و ریتالین بر کاهش مشکلات رفتاری و توجه کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی نقص توجه ADHD. کنگره ملی تازه یافته ها در علوم انسانی

     

    1. Cicognani, Pirini, Keyes, Rostami, and Joshanloo, Individual and Relational Correlates of Social Well-Being: A Cross-Cultural Comparison, presented at the conference, “Capabilities and Happiness: An International Conference” at the University of Milano-Bicocca Italy, June16-18, 2005.

     

    1. Rostami, Reza & Nosratabadi, Masoud. Diagnostic Accuracy Of AAS, APS, And MAC_R Scales Of MMPI-2. ” 5 Th Conference Of The International Test Commission”. At Belgium, 2006.

طرح‌های تحقيقاتی

    1. رستمي، رضا؛ نصرت آبادي، مسعود؛ محمدي، فاطمه و ساور سفلي، نصيبه. همه گيرشناسي سو مصرف مواد در جامعه دانشجويان دانشگاه تهران. گروه روانشناسي دانشگاه تهران، 1384.

      رستمی، رضا؛ سلامتی، پیمان؛ صادقی، وحید؛ زارعی، جمیله؛ نصرت آبادی، مسعود. بررسی رابطه بین آزمون های هوشی وکسلر کودکان-ویرایش چهارم(WISC–IV) و سیستم ارزیابی شناختی(CAS) در کودکان مشکوک به اختلالات یادگیری(LD) .گروه روانشناسی دانشگاه تهران، 1389.

      رستمي، رضا; خمامي، ساناز و نصرت آبادي، مسعود. بررسي اثربخشي روش درماني تحريک مکرر مغناطيسي جدار جمجمه ( rTMS  ) با فرکانس بالا ( 20HTZ ) بر ميزان شدت افسردگي در بيماران دچار اختلال افسردگي عمده مقاوم به درمان دارويي. گروه روانشناسي دانشگاه تهران، 1387.

      نصرت آبادی، مسعود. تاثیر بازیهای رایانه ای بر روی واکنش‌های عصبی و زیستی بدن. بنیاد ملی بازیهای رایانه ای، 1393.

تدریس دوره ها و کارگاه‌های آموزشی

    1. آموزش بیش از 7200 متخصص در طی 17 سال و درقالب دوره‌ها و کارگاه‌های زیر

      • برگزاری 133 دوره نوروفیدبک مقدماتی
      • برگزاری 58 دوره نوروفیدبک پیشرفته
      • برگزاری 35 دوره الکتروانسفالوگرافی کمی (QEEG)
      • برگزاری 20 دوره کاربرد نوروفیدبک در ADHD\LD
      • برگزاری 67 دوره تحریک الکتریکی مغز (tES)
      • برگزاری 17 دوره بیوفیدبک

توانمندی‌ها

    1. 1- تسلط به زبان انگليسي

      2- تسلط كامل به نرم‌افزارهاي آماري SPSS، LISREL، AMOS و MedCalc

      3- تسلط بر روشهای بیوفیدبک، نورفیدبک و تحریک فراجمجمه ای

      4- تسلط بر تحلیل داده های حیاتی مانند HRV، EEG، ERP و …

علايق پژوهشی

  • مطالعه تعامل بين مغز و كامپيوتر (BCI)
  • سلامت رواني و روانشناسي مثبت‌گرا
  • مطالعات تصويربرداري مغز
  • توانمندسازی شناختی
  • بیومارکرهای مغزی